浙江海洋学院
标题:
涉海类专业门类最全、数量最多……浙江海洋大学2017招生考生问答来袭(内有特色专业微视频)
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作者:
Jesonlin
时间:
2017-6-30 09:00
标题:
涉海类专业门类最全、数量最多……浙江海洋大学2017招生考生问答来袭(内有特色专业微视频)
浙江海洋大学是一所国家海洋局与浙江省人民政府共建的教学研究型大学。学校创建于1958年,始名舟山水产学院,1975年更名为浙江水产学院,1998年与舟山师范专科学校合并组建为浙江海洋学院,浙江省海洋水产研究所、舟山石化学校、舟山卫校、浙江水产学校等单位相继进(并)入,2016年更名为浙江海洋大学。学校具有硕士学位授权资格、外国留学生和港澳台学生招生权。
问:
2017年学校的招生计划数有多少?
答:浙江海洋大学面向全国26个省(自治区、市)招生,2017年本科招生计划为2408人(不含专升本),其中普通高考招生2366人,面向中职单独考试招生42人。普通高考省内招生计划1278人,省外招生计划1088人,省内招生计划比去年略有增加。
浙江海洋大学东海科学技术学院(独立学院)面向浙江、江苏等10个省份招生,2017年招生本科招生计划为1287人(不含专升本),其中普通高考招生1150人,面向中职单独考试招生137人。普通高考省内招生909人,省外招生241人。
问:
学校人才培养特色和质量如何?
答:学校坚持以人才培养为中心,以社会需求为导向,致力于培养德智体美全面发展的、具有国际视野和海洋精神、人文素养和合作竞争意识、创新创业能力和实践技能的复合应用型人才。在近两届教学成果奖评选中,获国家级二等奖1项、省级一等奖5项、二等奖6项。现拥有国家卓越农林人才教育培养计划改革试点项目、国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践教育基地、国家自然科学基金委野外实习基地(共建)以及国内首个海岛野外生存教学实验基地,是海洋类高校中唯一的国家级创新人才培养示范基地(共建)。学校被列为国家级大学生创新创业训练计划项目实施高校,近3年,学生累计承担大学生创新创业项目569项,发表论文560篇;累计获得授权专利718项;2014 年在全国“挑战杯”大学生创业大赛中荣获金奖(成绩位居农林渔牧食品类第一名),2015年获全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖,2016年在全国“挑战杯”大学生创业大赛中再次斩获金奖;2015年学校获全国高校创业教育研究与实践先进单位,培养出“中国大学生自强之星”提名获得者段自豪、第十届“中国青少年科技创新奖”获得者周云、第十一届中国青年志愿者优秀个人奖、浙江省“十佳大学生”李彬彬等一批优秀毕业生。
2017年学校在浙江省普通类提前录取专业有哪些?
答:2017年我校普通类提前录取专业有:
地方专项相关计划:
海洋科学类、船舶与海洋工程、海洋工程与技术、港口航道与海岸工程、食品科学与工程类、油气储运工程、海洋资源与环境、行政管理(注:食品科学与工程类专业最多录取3人,其他专业最多录取2人)
三位一体相关计划:
数学与应用数学(师范)、物理学(师范)、英语(师范)、历史学(师范)、汉语言文学(师范)、小学教育(师范)(注:录取考生高考总分不得低于第二段分数线)
小学教育(定向):
嵊泗定向、岱山定向
其他:
轮机工程(轮机管理方向)、航海技术和海洋渔业科学与技术(注:三段线以上考生均可填报)
上述专业填报时间为2017年6月26-27日。
问:
2017年学校有无激励优秀学生报考的措施?
答:
【浙江海洋大学】
1.为鼓励考生报考,学校设立本科新生奖学金。
特等奖学金,奖金20000元/人:高考投档成绩高出浙江省一段线60分及以上(含)的浙江省生源新生或在高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一等奖的新生。
一等奖学金,奖金15000元/人:高考投档成绩高出浙江省一段线50分及以上(含)的浙江省生源新生或在高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛二等奖的新生。
二等奖学金,奖金10000元/人:高考投档成绩高出浙江省一段线40分及以上(含)的浙江省生源新生或在高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛三等奖的新生。
三等奖学金,奖金5000元/人:高考投档成绩高出浙江省一段线30分及以上(含)的浙江省生源新生或在高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省级一等奖的新生。
2.转专业措施:
高考成绩高出浙江省一段线20分及以上(含)的学生(定向培养和中外合作办学项目除外),在满足选考科目范围和体检要求的前提下,入学一学期后可选择校内任何专业。
再次转专业的政策较为宽松:一、二年级所有学生共有4次申请转专业的机会(定向培养和中外合作办学项目除外)。
【浙江海洋大学东海科学技术学院】
1.优秀学生可进入浙江海洋大学:
学院每年选拔2%成绩优秀的二年级学生到浙江海洋大学本部相关专业学习,享受公办本科生待遇,执行同级公办本科生收费标准,符合条件的颁发浙江海洋大学毕业证书、授予浙江海洋大学学士学位。
2.再次选择专业的政策较为宽松:
学院一、二年级学生,均可在一、二、三学期末在学院允许转专业的范围内提出转专业申请。学生经过一、二学期学习,可在学院范围内同级申请转专业。学生经过三学期学习,可在同一学科门类同级申请转专业,在不同学科门类降级申请转专业。
问:
2017年学校录取规则有无变化?具体怎样?
答:
2017年学校录取具体采取的规则如下:
1.学校执行考生所在省(市、自治区)招生主管部门关于投档的有关规定,在高考成绩达到同批次(类别)最低录取控制分数线的考生中,学校调阅考生档案的比例一般为100%-120%,具体比例视各省(市、自治区)生源情况而定。
2.学校自2017年起对浙江和上海普通高校招生专业(类)设定选考科目要求,以考生符合所填报志愿的选考科目范围要求为前提。
浙江考生录取:
录取在普通类进行,普通类专业分提前录取和平行录取。提前录取实行传统志愿,平行录取实行专业平行志愿。对于实行专业平行志愿投档的考生,根据考生高考总分,直接投到考生所填报的具体专业(类)。对高考总分相同的考生,依据位次、志愿顺序投档录取。
问:
报考航海类何体检要求?
答:根据交通部行业标准《海船船员体检要求》,航海技术、轮机工程(轮机管理方向)专业要求考生无口吃、四肢无残缺、听力正常。报考航海技术专业的考生,身高在1.65米以上,辨色完全正常,双眼裸视力4.7(0.5)及以上,且矫正视力均能达4.9(0.8)及以上(须经考生所在省招生主管部门确认);报考轮机工程(轮机管理方向)专业的考生,身高在1.55米以上,无红绿色盲,双眼裸视力4.6(0.4)及以上,且矫正视力均能达4.8(0.6)及以上(须经考生所在省招生主管部门确认)。其他要求参照《海船船员体检要求》。由于工作性质,该专业不建议合女生就读。
问:
哪些专业有英语单科成绩要求?
答:公办本科:报考商务英语、英语(师范)、英语要求英语单科成绩105分及以上,船舶与海洋工程(中外合作)专业要求英语或俄语单科成绩105分及以上。独立学院本科:报考英语专业要求英语单科成绩100分及以上。上述外语单科成绩总分按150分计。
问:
请介绍一下学校的对外合作交流情况?
答:学校具有外国留学生、港澳台学生招生权,具有“中国政府奖学金”留学生培养单位资格,建有国家科技部海洋领域国际科技合作基地和国家外国专家局中国海洋科技创新引智园区(共建)。与国(境)外41所高校和科研院所建立了教学、科研合作关系。与挪威生命科学大学等4所高校开展了联合培养博士研究生项目,与俄罗斯圣彼得堡海洋技术大学合作举办了船舶与海洋工程本科中外合作办学项目,与意大利比萨大学合作举办海洋生物学硕士、食品质量与安全中外合作办学项目,每年均选派优秀学生赴国(境)外相关高校攻读硕士、博士学位。
如国内交流高校有中国海洋大学、中国石油大学(华东)、哈尔滨工业大学(威海)等,交流学习时间为一学期。国外交流项目有韩国群山大学本科交流项目、俄罗斯南乌拉尔国立大学本科交流项目、加拿大温哥华岛大学本科交流项目、日本东京海洋大学交流项目等,交流学习时间一般为一年。从目前的发展趋势看,涉及专业和高校还在不断拓展。
问:学校有无辅修专业?
答:学校有专门的《本科学生辅修专业实施办法》,辅修学制2年,从大三第一学期开始辅修,要求辅修的学科门类和学生本人的专业门类不一致(比如文学不能辅修文学相关专业),辅修开课要看人数,人数大于15人,则开班,否则采取插班的方式。辅修学分要求达到40个,才能发辅修毕业证书,40学分以上,通过相应的毕业论文(设计),则发辅修学位证书。辅修毕业证书和学位证书都是单独发放。另辅修25-40学分的,发辅修课程学习证书,25学分不到的,没有证书,但计入到学生大学的学习成绩单中。
问:
近年来学校就业情况如何?
答:浙江省是海洋大省,海洋经济是我省的重要经济支柱和新的增长极,学校所在地舟山舟山是首个以海洋经济为主题的国家级新区,位于中国南北航运的中心,是长江三角洲地区连接海外的最大口岸群。已形成了以船舶修造、临港石化、海洋旅游、海洋电子等为支柱的开放型经济体系,浙江石油化工有限公司、新奥(舟山)液化天然气有限公司、舟山航空投资发展有限公司、中交舟山千岛中央商务区开发有限公司等一批大型知名企业相继入驻,为我校的临港类、石油化工类、商务物流类专业人才提供了大量的就业机会。随着学校综合实力和社会影响力的不断提升,与我校建立长期人才培养合作关系的用人单位逐年增加,每年来校举办招聘会的用人单位逐年增加,层次不断提升,毕业生就业渠道不断拓展,近3年,本科生就业率稳居95%以上,考研录取率(含出国深造)2016年达到15.13%。
学校的特色专业
学校是浙江省涉海类专业门类最全、数量最多的高校,也是我国涉海专业最齐全的本科高校,在海洋科学、水产、船舶与海洋工程及海洋人文社科学科优势明显。舟山师范专科学校、舟山石化学校、舟山卫校学校等学校相关专业的并入,如师范类、石油化工类、经济管理类、生物制药类,促进了学校多学科的协调发展。学校现有本科专业48个,
其中船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术为国家特色专业2个,有海洋技术、港口航道与海岸工程、油气储运工程、数学与应用数学(师范)等省重点建设专业、新兴特色专业、优势专业19个。
学校拥有学术型研究生招生专业15个,专业学位研究生招生专业9个。
接下来让我们了解下油气储运工程、海洋渔业科学与技术,船舶与海洋工程3个专业,想就读这些专业的童鞋,千万别错过了!
油气储运工程
油气储运工程专业是浙江省新兴特色专业,专业综合排名省内第一。专业现有专任教师15人,其中教授(教授级高工)4人,副教授(高工)6人、硕士生导师8人、浙江省151人才1人。
本专业对接宁波-舟山港国家级能源基地建设的人才需求,实施“卓越工程师教育培养计划”,重视学生综合素质、实践能力、创新能力和岗位适应能力的培养,建有临港石油天然气储运技术国家地方联合工程实验室、省石油天然气储运技术工程实验室和省大学生校外实践教育基地等国家级、省部级教学科研平台。设有中国石化销售企业培训基地,学生在校期间可考取储运操作工等职业技能证书。
近五来学生在全国和省级各类学科竞赛中获奖109项,其中化工设计竞赛共获得国家级6项、省级11项。学生主持各级科技创新项目31项,其中国家大学生创新创业训练计划项目4项,省新苗计划4项;以第一作者发表论文59篇,授权专利26项。
毕业生主要进入中石化、中石油等油气和燃气行业,从事油气储运和燃气输配系统的规划、设计、施工管理、运行管理等工作,每年考入中国石油大学、中国地质大学等高校就读研究生的比例在10%左右。涌现出以现任中国石化集团公司副总经理张海潮、中石化浙江分公司总经理岑利祥、中石化江西分公司总经理毛陆军、石化系统劳动模范葛建良、中石化销售企业技能比武金牌获得者何永军、邵中海等为代表的优秀校友。
海洋渔业科学与技术
海洋渔业科学与技术专业创办于1958年,是国家级特色专业、省优势专业、省重点建设专业,目前在邱均平全国高校专业竞争力排行榜上列第3位。海洋渔业科学与技术专业是浙江省唯一的本科生和捕捞学硕士生培养专业,也是全国第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目,其所属学科于2016年列入省一流学科(A类)建设。
培养目标:
根据现代渔业发展需要,围绕东海渔场利用和浙江渔业发展,培养知识、能力、素质协调发展,具有创新精神和创新能力、具备海洋渔业科学与技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,从事远洋渔业生产与技术开发、渔具装备设计与技术研发、渔业资源保护与利用、渔业管理与经营、水产教育与技术服务等方面工作的卓越海洋渔业实用技能型人才。经考核合格,毕业生还可申请取得渔业船舶无限航区一等船副适任合格证书。
创新创业:
学生在大学生创业大赛中多次获奖。2013年本专业学生在第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获二等奖。2014年“创青春”全国大学生创业大赛第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛中荣获金奖。
就业情况:
毕业生可在远洋渔业、渔业生产与管理、渔具装备设计与研发、渔业行政管理以及教育、科研等领域广泛就业。本专业支持学生报考国内外高等院校研究生并为学生提供优越的考研条件。2016届本科毕业生考研录取率为19.5%。
船舶与海洋工程
浙江海洋大学船舶与海洋工程专业是国家级特色专业建设点、浙江省重点专业和浙江省特色优势专业。专业主要培养具备现代船舶与海洋工程研究、设计、建造的基础知识与技能,能够从事船舶与海洋结构物研究、设计、建造、检验和管理等工作的高级应用型人才。
本专业师资队伍雄厚。
现有14人专任教师,其中教授4人、副教授5人、博士5人,省中青年学科带头人1人、省“151”工程培养人选2人、省青年科学家培养对象2人、省级教学名师1人、省教坛新秀1人。教学团队入选2008年浙江省优秀教学团队。
本专业教学科研水平高。
拥有国家级“船海与港航工程实验教学示范中心”、国家级“浙江海洋大学-扬帆集团有限公司工程实践教育中心”、浙江省重点实验室、浙江省船舶先进制造技术研发中心、江海通达新船型研发中心等国家级、省部级教学科研平台支撑。与东京大学、台湾海洋大学、韩国釜庆大学等国内外名校联合培养专业人才,与俄罗斯圣彼得堡国立海洋技术大学合作举办的中外合作办学项目。
学生创新实践能力强。
近两年来学生发表论文20余篇,省、校级学生科技项目立项10余项,专利20多项。近五年来,学生积极参加各类学科竞赛,获省级以上各类奖项37项,其中国家级特等奖7项。A13船舶1班团支部荣获全国高校践行社会主义核心价值观“示范团支部”。
学生就业前景广。
毕业生多从事新型船舶与海洋工程结构物研发、船舶设计建造、船舶检验管理、船舶金融与保险、海事港务渔政等岗位,并辐射海洋新能源开发、大型钢结构设计建造等交叉领域,很多校友已成为行业领域的技术骨干。
责任编辑:王英玺
监 制:王亚文
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